◄
RINKRANK
TWEEDE TAAL: FRANS
In de kleuterschool wordt veel
gezongen. Af en toe zijn daar
Franstalige liedjes bij. Voor vele kinderen is dit het eerste contact met het
Frans.
In de lagere school wordt Frans aangeboden in de lessen W.O.,
waarin de kinderen vanaf de eerste klas in contact gebracht worden met Frans en
Engels. Dit zijn géén taallessen, maar het is een kennismaking met Franse
liederen, gedichten, spreuken, versjes, eenvoudige veelgebruikte zinnetjes en
uitdrukkingen enz. Vanaf de vijfde klas worden er wekelijks twee lesuren Frans
gegeven volgens een eigen methode, waarbij het zelfgemaakte handboek 'Epouvantail'
wordt gebruikt. Verder zijn er veel oefeningen op de computer om de Franse
woordenschat te oefenen.
In de dagelijkse ochtendzang van 9.00 tot 9.25 uur komen
regelmatig Franse, Engelse, Duitse, Italiaanse en Spaanse liederen aan bod.
Een overzicht:
1e, 2e en 3e klas: wekelijks 1 lesuur samen W.O. Frans. Deze
les wordt door één van de 3 leerkrachten van de onderbouw gegeven, terwijl de
twee andere leerkrachten dan beschikbaar zijn om met kinderen individueel te
werken rond leerachterstand en dergelijke. De manier waarop de les wordt gegeven
is van die aard dat het meer entertainment is dan gewoon lesgeven. Deze lessen
worden meestal door de kinderen met veel enthousiasme meegedaan. De bedoeling is
dat de kinderen vertrouwd worden met de typische Franse klanken. Vocabulaire
wordt nog niet geoefend.
Zo is er in 1e, 2e en 3e klas ook wekelijks 1 lesuur W.O.
Engels, dat op dezelfde wijze wordt gegeven als Frans, maar door een andere
leerkracht.
4e, 5e en 6e klas hebben ook wekelijks 1 lesuur W.O.
gezamenlijk Frans (en 1 lesuur Engels). Op dezelfde wijze als in eerste, tweede
en derde klas.
De 5e klas heeft extra één lesuur per week Frans, volgens het
handboek Epouvantail. Deze methode bevat dezelfde woordenschat als Eventail,
maar met eigen teksten, en vooral zonder al dat Sus- en Wisgedoe. Hier wordt
veel aandacht besteed aan vocabulaire, dictee, enz. Ook de computer wordt nu
haast dagelijks gebruikt om vocabulaire en werkwoordsvormen te oefenen. In de
mondelinge herhaling (samen met 4e en 6e klas) zitten veel elementen van de
lessen Frans. Voor de vierde klas is dat al een goede voorbereiding en voor de
zesde klas zit er extra herhaling in. De dagelijkse schriftelijke herhaling
bevat ook regelmatig opgaven Frans.
6e klas heeft vanaf het tweede trimester elke dag Frans (4 x
25 minuten). Dit omwille van het feit dat dagelijkse omgang met het Frans tot
veel betere resultaten leidt dan twee afzonderlijke lesuren per week. De
computer wordt nu nog intensiever gebruikt. Mondelinge en schriftelijke
herhaling (dagelijks) bevatten veel elementen uit de lessen Frans.
◄