Leren lezen deel 1
(letterbeelden) (niet-herziene versie uit 1992): dit thema is opnieuw in ontwikkeling. Belangrijke aanpassingen aan deze tekst verschijnen zo snel mogelijk. Vragen hieromtrent kunnen steeds gesteld worden via mail (zie 'contact' op openingspagina van deze site).
Leren lezen deel 2 (analyse-synthese)(niet-herziene versie uit 1992)
Meetkunde:hoe wordt meetkunde voorbereid in de lagere klassen
Nederlandse taal (en W.O.): fabels(een aantal fabels om als leestekst te gebruiken in eerste en tweede klas)
Rekenen: uitgangspunten en inhoud
Rekenen: twaalftallig en tientallig. Wanneer en hoe gebruiken we het twaalftallig stelsel en het tientallig stelsel.
Schrijven vanuit het vormtekenen:Hoe het schrijven ontwikkeld kan worden uit het vormtekenen (dynamisch tekenen).
Schrijven: lijnenblad 3 balken vormtekenen
Schrijven: lijnenblad 4 balken vormtekenen
Schrijven: lijnenblad 7 balken vormtekenen
Schrijven: lijnenblad 6 balken gebonden schrift
Schrijven: lijnenblad 7 balken gebonden schrift
Schrijven: lijnenblad 9 balken gebonden schrift
Toneel(een aantal toneelstukken geschreven door L.Cielen voor alle klassen van de lagere school)
Verhalen van H.C.Andersen geschikt voor de eerste klas (groep 3)
Vormtekenen(enkele voorbeelden van vormtekeningen in de eerste klas, met o.a. symmetrie- en spiegeloefeningen)
Wiskunde onderbouw (klassen 1-2-3)
Meer didactisch en pedagogisch materiaal op www.provist.be (ww= 7002Gua01)